داستان حضرت عیسی (ع)
معرفی ملایمی بر حضرت عیسی، شرافت و پیام عبادت او.

پرش به یک فصل (اختیاری)
1 مریم و تولد عیسی
قرآن قبل از اینکه از ولادت حضرت عیسی به ما بگوید از مریم به ما می گوید. او به عبادت اختصاص داشت و مورد عنایت و روزی خداوند قرار گرفت. وقتی فرشته ای خبر آورد که او پسری خواهد داشت، متحیر شد، زیرا کسی به او دست نزده بود. با این حال، خلقت خدا محدود به انتظارات بشر نیست.

مریم به مکانی آرام رفت و عیسی را به دنیا آورد. او با ترس و سختی مواجه شد و خداوند او را با روزی و هدایت تسلی داد. هنگامی که او در حالی که کودک را حمل می کرد نزد افراد خود بازگشت، برخی از او سؤال کردند. به اذن خدا، عیسی نوزاد در دفاع از مادرش صحبت کرد و خود را بنده خدا معرفی کرد.
مریم عابد خدا بود و به فرزندش عیسی (ع) بشارت داده شد. قرآن ولادت او را نشانه ای توصیف می کند. هنگامی که او را نزد قوم خود آورد، نوزاد به اذن خدا سخن گفت و خود را بنده خدا و پیامبر معرفی کرد (قرآن 19:16-34).
2 نشانه ها و پیام عیسی
حضرت عیسی با یک رسالت بزرگ شد. او مردم را به سوی خدا باز میخواند، به حق و رحمت تشویق میکرد و به مردم یادآوری میکرد که در دین مغرور و غافل نشوند. پیام او مانند پیام انبیا دعوت به پرستش خدا و زندگی با اخلاص بود.

وقتی عیسی رشد کرد، بنی اسرائیل را به عبادت خدا، زندگی خالصانه و پیروی از هدایت الهی فرا خواند. قرآن معجزاتی را که به اذن خداوند به او عطا شده از جمله شفا و نشانه های دیگر بیان می کند. نکته مهم این است که انبیا غیر از خداوند قدرت مستقلی ندارند.
خداوند به عیسی (ع) نشانه هایی داد تا مردم به رسالت او پی ببرند. قرآن شفا به اذن خدا و نشانه های خارق العاده دیگر را ذکر می کند و مکرراً روشن می کند که قدرت از جانب خداوند است. عیسی مردم را به پرستش خود دعوت نمی کرد. او آنها را به عبادت خدا و پیروی از هدایتی که به آنها داده شده است دعوت کرد (قرآن 3:49-51).
قرآن همچنین از شاگردانی سخن می گوید که به دعوت عیسی برای حمایت از راه خدا پاسخ دادند. پیام او برای بسیاری امیدوار بود، اگرچه دیگران مخالف او بودند. مانند سایر پیامبران، مرکز داستان به جای شهرت شخصی، هدایت الهی است (قرآن 3: 52-55).
3 پاسخ به مأموریت او
قرآن همچنین از شاگردانی که از عیسی حمایت کردند یاد می کند. همه پیام او را نپذیرفتند و مردم علیه او توطئه کردند. مسلمانان معتقدند که خداوند عیسی را محافظت و بزرگ کرد، در حالی که سنت های مسیحی روزهای پایانی زمینی او را متفاوت می دانند. ما میتوانیم عقیده اسلامی را با احترام توصیف کنیم، بدون اینکه بگوییم همه ادیان روایت یکسانی دارند.

از نظر شیعه اثنی عشری، عیسی در زمره پیامبران محفوظ الهی است و رسالت او در سلسله سلسله هدایت الهی است. بچه ها می توانند یاد بگیرند که به او و مریم احترام بگذارند، با همسایگان با ادیان دیگر به مهربانی صحبت کنند و به یاد داشته باشند که دانش را باید با رحمت و فروتنی پیوند داد.
عیسی به عنوان یک پیامبر مردم را به عبادت خدا فرا می خواند و با نشانه هایی که به اذن خداوند داده می شد حمایت می شد. قرآن نیز از مخالفت با او و برانگیختن او توسط خداوند سخن می گوید. آموزههای مسلمانان درباره این رویدادها با روایتهای مسیحی متفاوت است، بنابراین موضوع باید با دقت و احترام توضیح داده شود (قرآن 3: 45-55؛ 4: 157-159).
چه چیزی می توانیم یاد بگیریم؟
ایده بزرگ: حضرت عیسی مورد احترام خداوند قرار گرفت و مردم را به عبادت خدا، زندگی صادقانه و رحمت دعوت کرد.
در مورد داستان صحبت کنید
- قرآن به مسلمانان یاد می دهد که در کنار حضرت عیسی به چه کسی احترام بگذارند؟
- حضرت عیسی چه پیامی برای مردم داشت؟
- یادگیری دین چگونه باید بر شخصیت انسان تأثیر بگذارد؟
بازتاب های خانوادگی اضافی از نسخه قبلی
مسلمانان عمیقاً حضرت عیسی را گرامی می دارند و همچنین مادر مبارکش، مریم را گرامی می دارند. قرآن به ما می گوید که عیسی جایگاه ویژه ای داشت و زندگی او مملو از نشانه های قدرت و رحمت خداوند بود.
از همان ابتدا، داستان عیسی به ما می آموزد که به آنچه خدا می تواند انجام دهد احترام بگذاریم. خداوند می تواند راه هایی فراتر از آنچه انسان ها انتظار دارند بیافریند. این داستان همچنین پاکی و کرامت مریم را به ما می آموزد که به خدا توکل کرد و در عبادت ماندگار شد.
خداوند با نشانه هایی از عیسی حمایت کرد، اما بزرگ ترین درس برای کودکان فقط شگفتی نیست. شخصیت است. زندگی عیسی مؤمنان را به ملایمت، راستگویی و مهربانی دعوت می کند. کسی که دین می آموزد باید مهربان تر شود نه خشن تر. کسی که از خدا صحبت می کند باید به فکر مردم نیز باشد.
بسیاری از خانواده ها از این داستان قدردانی می کنند زیرا به کودکان کمک می کند چیز مهمی را درک کنند: مسلمانان عیسی را نادیده نمی گیرند. آنها او را به عنوان پیامبر بزرگ خدا دوست دارند و به او احترام می گذارند. آنها همچنین مریم را به عنوان نمونه ای عالی از فداکاری و امانت گرامی می دارند.
بچه ها می توانند از این داستان درس های زیبایی بگیرند. با مهربانی صحبت کنید مراقب دیگران باشید. خدا را یاد کن به پیامبران احترام بگذارید. و هنگام یادگیری دین قلب خود را نرم نگه دارید. دانش واقعی باید همراه با رحمت رشد کند.
هنگامی که والدین و نوجوانان در مورد عیسی می خوانند، می توانند از داستان به عنوان پلی برای گفتگوهای بسیاری استفاده کنند: در مورد قدرت خدا، در مورد عبادت مریم، در مورد احترام به تفاوت ها و در مورد روشی که ایمان باید انسان را متفکرتر و دلسوزتر کند.
با هم صحبت کنید: یک راه برای نشان دادن رحمت یا مهربانی در خانه، مدرسه یا مسجد در این هفته چیست؟
درک خود را بررسی کنید
به سه سوال در مورد داستان پاسخ دهید، سپس توضیحات را مرور کنید.
منابع و ادامه مطلب
نحوه خواندن این منابع: آیات قرآن متن اولیه است. توضیحاتی در مورد عصمت نبوی و سایر عقاید از تفسیر شیعه اثنی عشری پیروی می کند. گفتوگوها و تأملات دوستانه کودک، اقتباسها هستند، نه نقل قول از کتاب مقدس یا حدیث.
راهنمای سوره به سوره قرآن
برای رویدادهای شرح داده شده، آیات قرآن مرتبط را بخوانید. برخی از فصل ها از بیش از یک متن استفاده می کنند. پیوندها نقطه شروع برای خواندن کتاب مقدس هستند، نه تأیید مستقل هر جمله در این بازگویی آموزشی.
قرآن منبع اصلی روایت است. این یک بازگویی مناسب سن از دیدگاه شیعه اثنی عشری است، نه یک ترجمه کلمه به کلمه یا یک تفسیر کامل. برخی از انتقال های توضیحی خلاصه های سرمقاله هستند. جزئیات تاریخی و کلامی که فراتر از عبارات ذکر شده است، باید در برابر دانش شیعه واجد شرایط بررسی شوند.
چگونه محتوای تاریخی و مذهبی را بررسی می کنیم
یادداشت تحریریه شیعه دوازده امامی: از نظر اسلام عیسی (ع) پیامبر و بنده خداست. آخرین مجموعه آیات مربوط به تعالیم قرآنی درباره مصلوب شدن ادعایی است. نباید آن را با اجماع تاریخی بین ادیان اشتباه گرفت.
مراجع مشخص می کنند که کجا باید متن ها را مطالعه کرد. انتخاب های ترجمه، تفاسیر و اضافات تاریخی همچنان مشمول بررسی واجد شرایط هستند.
برچسب های شواهد: قرآن = کتاب مقدس اولیه; تفسیر شیعه اثنی عشری = قرائت کلامی; انتقال های روایی = نقل قول آموزشی. آیات قرآن در اینجا ارجاعات متقابل دارند، اما نثر و هرگونه جزئیات خارج از قرآن هنوز نیاز به بررسی علمی واجد شرایط دارد.
